商品の紹介
「特別の教科 道徳」道徳科の背景とその目標、目指される人間像とはどのようなものか。道徳教育の本質と道徳授業を支える教育理論について概観し、これまで以上に実効性のある道徳授業実践について具体的に考察。諸外国との比較や、これからの課題も含めて丁寧に論じる。
〈第1部 道徳科の理論編〉 第1章「道徳科」についての理解を深めよう 道徳科で目指すのは道徳性である/道徳科はよりよく生きようとする実践人の 育成である/道徳科の目標と内容は人間としての生き方の基礎作り/道徳科で 育成する目標としての資質・能力 第2章 実効性の伴う道徳科を目指した背景を理解しよう 道徳科授業が目指すのは実効性である/道徳科を「教科」と理解して指導する 道徳科授業ではその先にある子供達の未来を肝に銘じよう/道徳教育が内包する 課題を踏まえて真摯に取り組む 第3章 確かな実行性の伴う道徳科授業を創る 実効性ある道徳科授業とは何かをまず考えよう/道徳科では意図的・計画的・発展的な 指導となるよう配慮する/道徳科学習指導案を作成してみよう
〈第2部〉道徳教育の理論編 第4章 道徳として道徳教育とは何だろう 道徳教育を進めるための諸課題を知ろう/わが国の道徳教育が歩んだ足跡を辿ろう 第5章 道徳科を指導するための理論を学ぼう 道徳教育学という視点をもって道徳科を考えよう/道徳性形成のための道徳授業 アプローチ/道徳科授業を促進する教師力を考えよう 第6章 道徳科の今後とこれからの課題を考えよう 道徳科を通して現代的課題への対応を考えよう/諸外国における道徳教育を概観しよう 道徳科が克服すべき今後の課題を考えよう
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